Magfirah, Sulmi, Universitas Khairun, Indonesia

• Vol 1, No 2 (2020): INTERFERENCE - Articles
  EFEKTIFITAS PENERAPAN BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA SASTRA INGGRIS UNIVERSITAS KHAIRUN
  Abstract  PDF

 This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.