| Issue | Title | |
| Volume 1 Nomor 2 Maret 2018 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI POE PADA MATERI POKOK ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK | Abstract PDF |
| Sri Agustiani Basir, Muharram ., Muhammad Danial | ||
| Volume 5 Nomor 2 Maret 2022 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Elektronik Berbasis STEAM untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar | Abstract PDF |
| Herlina Herlina, Ramlawati Ramlawati, Hasri Hasri | ||
| Volume 4 Nomor 2 Maret 2021 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ikatan Kimia dengan Model Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik SMA | Abstract PDF |
| Marliana Muttar, Muhammad Danial, Sugiarti Sugiarti | ||
| Volume 3 Nomor 2 Maret 2020 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Guided Inquiry | Abstract PDF |
| Nur’aini Nur’aini, Muhammad Danial, Sugiarti Sugiarti | ||
| Volume 1 Nomor 2 Maret 2018 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI ASAM, BASA, DAN GARAM SMP NEGERI 1 BULUKUMBA | Abstract PDF |
| Darmaeni ., Nurdin Arsyad | ||
| Volume 3 Nomor 2 Maret 2020 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SMP Berbasis Discovery Learning Berorientasi Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Peserta Didik | Abstract PDF |
| Rahmania Rahmania, Muhammad Danial, Tabrani Gani | ||
| Volume 3 Nomor 2 Maret 2020 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SMP Berbasis Discovery Learning Berorientasi Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik | Abstract PDF |
| Muflihah Syamsir, Muhammad Danial, Muhammad Syahrir | ||
| Volume 6 Nomor 1 September 2022 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SMP Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar | Abstract PDF |
| Sri Widiastuti, Muhammad Danial, Muhammad Arsyad | ||
| Volume 5 Nomor 1 September 2021 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kesetimbangan Kimia Berbasis Model Differentiated Science Inquiry untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik | Abstract PDF |
| Sherly Putri Utami, Ramlawati Ramlawati, mohammad Wijaya | ||
| Volume 4 Nomor 1 September 2020 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia Berbasis Discovery Learning dengan Pendekatan Kontekstual pada Materi Larutan Penyangga | Abstract PDF |
| Nursyahraini Nursyahraini, Sugiarti Sugiarti, Taty Sulastry | ||
| Volume 2 Nomor 1 September 2018 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DI KELAS XI SMA | Abstract DOWNLOAD PDF |
| Nurwahida ., Muhammad Danial, Mansyur . | ||
| Volume 3 Nomor 1 September 2019 (Article in press) | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia SMA Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik | Abstract PDF |
| Fransisca Rante Lembang, Muhammad Danial, Pince Salempa | ||
| Volume 4 Nomor 1 September 2020 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia SMA Berbasis Predict-Observe-Explain pada Materi Larutan Asam Basa | Abstract PDF |
| Nur Eka Sari Basir, Muhammad Danial, Halimah Husain | ||
| Volume 7 Nomor 1 September 2023 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia SMA dalam Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah dan Hasil Belajar Peserta Didik | Abstract PDF |
| Rosnawati Rosnawati, Sugiarti Sugiarti, Taty Sulastry | ||
| Volume 1 Nomor 1 September 2017 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI KONSEP LARUTAN DI SMK NEGERI 3 BANTAENG | Abstract PDF |
| Samsinar Saleh | ||
| Volume 1 Nomor 1 September 2017 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT BERBASIS LINGKUNGAN PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID | Abstract PDF |
| Syahruddin Syahruddin | ||
| Volume 3 Nomor 1 September 2019 (Article in press) | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menggunakan Schoology dalam Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik | Abstract PDF |
| Husnul Sapriani, Mansyur Mansyur, Taty Sulastry | ||
| Volume 4 Nomor 2 Maret 2021 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Discovery Learning Berbasis Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) | Abstract PDF |
| Trisna Muliawan, Pince Salempa, Sugiarti Sugiarti | ||
| Volume 5 Nomor 2 Maret 2022 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran pada Materi Asam Basa dalam Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik | Abstract PDF |
| Sri Mardiyanti Kasim, Sudding Sudding, Tabrani Gani | ||
| Volume 1 Nomor 1 September 2017 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PENILAIAN KINERJA DAN SIKAP PADA PRAKTIKUM TITRIMETRI DAN GRAVIMETRI SMK-SMTI MAKASSAR | Abstract PDF |
| Widya Dwi Anggraini | ||
| Volume 6 Nomor 1 September 2022 | Pengembangan Perangkat Subject Specific Pedagogy Ikatan Kimia Berbasis STEM | Abstract PDF |
| Risqah Amaliah Kasman, Muhammad Danial, Muhammad Arsyad | ||
| Volume 2 Nomor 2 Maret 2019 | PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK | Abstract DOWNLOAD PDF |
| Alwi ., Tabrani Gani, Muhammad Danial | ||
| Volume 4 Nomor 1 September 2020 | Pengembangan Teknik Cerdas Cermat Kimia Berbasis HOTS dalam Model Team Games Tournament untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik | Abstract PDF |
| Surya Ningsi, Tabrani Gani, Army Auliah | ||
| Volume 4 Nomor 1 September 2020 | Pengembangan Tes Keterampilan Proses Sains (KPS) pada Materi Asam Basa Kelas XI SMA/MA | Abstract PDF |
| Ide Ilmiah, Muhammad Anwar, Netti Herawati | ||
| Volume 4 Nomor 1 September 2020 | Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI yang Dibelajarkan dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Pembelajaran Langsung | Abstract PDF |
| Siti Indriyati Idris, Sudding Sudding, Sugiarti Sugiarti | ||
| 101 - 125 of 130 Items | << < 1 2 3 4 5 6 > >> | |
Jurnal dipublikasikan oleh: Program Studi Pendidikan Kimia
Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar
Alamat JL. Bonto Langkasa Gunung Sari Makassar, 90222
Kampus PPs UNM Makassar Gedung AD ruang 406 Lt 4, Indonesia.Phone 082393643737/085145825311/085242228678
CER UNM Indexed by:
Chemistry Education Review (CER) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.