Fajrin, Farid, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia

• Volume 5 Nomor 2 Maret 2022 - Articles
  Pengaruh Media E-Learning Berbasis LMS Moodle dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Mahasiswa di Masa Pandemi Covid-19
  Abstract  PDF

Jurnal dipublikasikan oleh: Program Studi Pendidikan Kimia

Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar

Alamat JL. Bonto Langkasa Gunung Sari Makassar, 90222

Kampus PPs UNM Makassar Gedung AD ruang 406 Lt 4, Indonesia.Phone 082393643737/085145825311/085242228678

CER UNM Indexed by:

Chemistry Education Review (CER) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.