SAMPUL PROSIDING SEMINAR NASIONAL & TEMU KOLEGIAL JURUSAN PLS SE-INDONESIA

Abstract

Seminar Nasional Pendidikan Luar Sekolah diselenggarakan oleh Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar bekerjasama dengan Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Non Formal (BAN PAUD PNF). Seminar ini bertujuan untuk menemukan formulasi yang tepat terhadap penyelenggaraan Pendidikan non Formal berdasarkan temuan-temuan dari hasil visitasi yang dilakukan oleh Badan Akreditasi Nasional, serta hasil-hasil penelitian. Memadukan konsep-konsep dan implementasi yang ada dilapangan sehingga penyelenggaraan Pendidikan luar sekolah lebih berkualitas yang berdampak pada pengembangan sumberdaya manusia yang berkualitas pula.

Seminar ini menghadirkan pakar pendidikan luar sekolah, praktisi, pemerhati dan assessor BAN PAUD Dikmas yang saling memberi masukan berdasarkan konsep, pengalaman dan pengamatan serta hasil-hasil penelitian yang telah dikaji secara mendalam untuk seterusnya menjkadi bahan diskusi dan refleksi penyelenggaraan Program pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Non Formal. Masukan tersebut baik berup[a keunggulan, kelemahan dan factor-penghambar penyelenggaraan dan regulasi bagi penyelenggaraan pendidikan nonformal dalam rangka memberdayakan masyarakat yang saat ini memasuki era Industri 4.0. Kita ketahui bahwa dewasa ini pendidikan telah berhasil melahairkan peradaban dengan teknologi digital yang canggih bsebagai kemajuan IPTEK.namun di sisi lain Pendidikan nonformal yang sesungguhnya menjadi jembatan dari kemajuan tersebut sepertinya mulai semakin tidak di kenal oleh sebagian besar pengguna teknologi tersebut. Seminbar ini diharapkan menemukan formaulasi yang tepat sehingga Pendidikan Nonformal dapat menempati posisi yang tepat sebagai bagai ndari elemen pendidikan yang mampu menghasilkan sumberdaya manusia yangf berkualitas di era 4.0.