Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya

INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia

Eklektika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Administrasi Pendidikan dipublikasikan oleh Prodi Administrasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar secara peer-review. Memiliki p-ISSN: 2337-4977 dan e-ISSN: 2621-0223

Eklektika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Administrasi Pendidikan, Menerbitkan tulisan ilmiah yang menyangkut pemikiran pendidikan dan hasil penelitian pendidikan bidang administrasi pendidikan.

Terbit dua kali setahun, pada bulan April dan Oktober .

Jurnal IPA Terpadu (JIT) mempublikasikan artikel ilmiah hasil penelitian, gagasan, dan implementasi teori dalam Pendidikan dan Pembelajaran IPA Terpadu. JIT merupakan sistem Jurnal yang mengadopsi sistem Open akses yang disadur dari Budapest Open Acces Initiative (BOAI)

Jurnal IPA Terpadu Telah Terbit Sejak Tahun 2017 dalam dua bentuk yakni Cetak dan Online Jurnal Sistem (OJS)

 

Jurnal Psikologi Talenta adalah open journal system yang menggunakan sistem peer-review pada jurnal yang di submit e-ISSN: 2615-1731 p-ISSN: 2460-8750 yang diterbitkan oleh Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar Jurnal Psikologi Talenta adalah jurnal Open-Access dan diterbitkan dua kali setahun setiap bulan Maret dan September. Artikel/Jurnal yang diterbitkan dengan aim dan scope seputar Psikologi

Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra (E-ISSN: 2579-4574, P-ISSN: 2549-7359) has been published by Department of Foreign Language Education, Faculty of Language and Literature Universitas Negeri Makassar. This journal receives research articles which examine about foreign language which use various approaches like linguistics, education, and literature. The Journal is published on March and August every year. Eralingua truly maintains the quality and research ethics. Every article submitted will be reviewed by experts during 4 weeks. Therefore, the announcement of article received to be published in Eralingua Journal will be announced at least 4 weeks after article being submitted. We truly notice about plagiarism and the originality of article.


Address:
Foreign Language Education Department
Faculty of Language and Literature, Universitas Negeri Makassar
Jl. Malengkeri, Makassar
Telpon: 085255602827
e-mail: yusri@unm.ac.id (managing editor)

UNM Environmental Journals merupakan Jurnal Ilmiah Berkala yang diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup (PKLH) Pascasarjana Universitas Negeri Makassar. Jurnal ini mempublikasikan dan menyajikan artikel ilmiah, pemikiran konseptual, review, dan resensi buku pada bidang kependudukan, pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan. Jurnal ini akan terbit tiga kali setahun pada bulan April, Agustus dan Desember. Artikel yang diterima akan mengikuti proses peer review.

UNM Environmental Journals Memiliki ISSN sebagai berikut :

ISSN ONLINE 2599-2902

ISSN CETAK 2598-6090

Published By

Environmental Education

Postgraduate Program

Universitas Negeri Makassar

Nuansa Journal of Arts and Design diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Seni Rupa Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar dengan ISSN: 2597-4041 (print) dan ISSN: 2597-405X (Online). Artikel dikelola dengan proses Double Blind Peer Review dengan akses terbuka atau dapat didowload secara fullpaper.

Nuansa Journal of Arts and Design menerbitkan artikel pada bidang Pendidikan Seni dan Desain. Nuansa Journal of Arts and Design terbit dua kali dalam setahun yaitu bulan September dan Maret..

PEP Educational Assessment is a journal that publishes research articles in the areas of measurement, assessment, and evaluation of education, relating to learning, education programs, education supervision, and other relevant activities. And this journal is published 2 (two) times in September and March.

PEP Educational Assessment merupakan jurnal yang mempublikasikan artikel hasil penelitian bidang pengukuran, assessmen, dan evaluasi pendidikan, yang berhubungan dengan pembelajaran, program pendidikan, kepengawasan pendidikan, dan kegiatan lainnya yang relevan. Dan Jurnal ini terbit 2 (dua) kali setahun pada bulan September dan Maret.

p-ISSN: 2580-782X
e-ISSN: 2580-7641

PEP Educational Assessment

VARIANSI is a journal scientific open access, with ISSN 2684-7590 (Online) published by Department of Statistics, Universitas Negeri Makassar.

The objective of this journal is to publish original, fully peer-reviewed articles on the results of research and literature (reviews) in the field of basic or applied sciences and learning from the field of statistics and their applications in learning and research on result of research and literature studies.

Please download template here.

Jurnal Integrasi

Alliri Journal of Antropology ini diterbitkan sebagai media komunikasi ilmiah kajian Antropologi baik bidang kependidikan dan non kependidikan, bagi para mahasiswa dan alumni Pendidikan Antropologi baik dari Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar maupun alumni serta akademisi, praktisi, dan peneliti bidang Antropologi dari perguruan tinggi dan institusi lain. Sebagai media komunikasi ilmiah, jurnal ini berfungsi menyediakan sarana publikasi untuk bidang pengembangan konsep-konsep dan kajian teoritis, termasuk isu-isu aktual yang relevan dalam bidang Pendidikan Antropologi pada khususnya dan Ilmu Antropologi pada umumnya. Isi tulisan tidak harus sejalan dengan kebijakan redaksi.  Jurnal ini diterbitkan dua kali setahun dan diedarkan sebagai bahan publikasi pendidikan antropologi, ilmu antropologi atau bidang lain yang terkait.

Jurnal Pattingalloang adalah Publikasi Hasil Pemikiran dan Penelitian Kesejarahan dalam bidang Studi Pendidikan Sejarah dan Ilmu-Ilmu Sosial. Jurnal Pattingalloang adalah jurnal yang dipublikasikan oleh:

Program Studi Pendidikan Sejarah

Fakultas Ilmu Sosial

Universitas Negeri Makassar

ChemEdu adalah jurnal yang memuat informasi ilmiah bidang pendidikan kimia berupa hasil penelitian, telaah pustaka, opini, makalah teknis, dan kajian buku.

Jurnal UNM Journal of Technology and Vocational terbit 3 (tiga) kali dalam setahun, yakni pada bulan Februari, Juni, dan Oktober, berisi tulisan/artikel hasil pemikiran dan hasil penelitian yang ditulis oleh pakar, pendidik, ilmuan, praktisi dan pengkaji dalam disiplin ilmu pendididikan teknologi, kejuruan dan keteknikan

Teacher Profesional Journal adalah jurnal yang diterbitkan oleh prodi PPG UNM, fokus pada bidang ilmu pendidikan.

PINISI Discretion Review is a peer-reviewed scientific open access, with e-ISSN : 2580-1317 published by Public Administration Study Program, Graduate Program of Universitas Negeri Makassar in 2017.

PINISI Discretion Review is an-Opened Access journal and published twice a year every March and September. It publishes the research (no longer than 5 years after the draft proposed) in term of PINISI Discretion Review: public administration, public policy, management, bussiness administration, leadership, behavioristic, organization conceptual or empirical contributions on methodological issues in administration research.

international journal of elementary school teacher (ijest) is an international refereed journal in education. it publishes articles that explore the application of education of elementary school  teaching and the everyday experience of education. Its scope is international in that it welcomes articles from academics, researchers, graduate students and policy makers. All articles should be in English

The Interdisciplinary Journal of Pinisi meripakan jurnal yang dikelola secara peer-review dipublikasikan oleh Universitas Negeri Makassar. Menerbitkan artikel bidang Pendidikan, bahasa, seni, teknik, sains dan technology, hukum dan ekonomi manajemen

Jurnal ini dikelolah oleh Program Studi Teknologi Pendidikan

Journal title	ournal of Educational Science and Technology (EST)
Initials	EST UNM
Abbreviation	j. of. sci. technol.
Frequency	3 issues per year
DOI	prefix 10.26858 by
Print ISSN	2460-1497
Online ISSN	2477-3840
Editor-in-chief	Muhammad Ilham Bakhtiar
Managing Editor	Ramlan Mahmud
Publisher	Universitas Negeri Makassar
Citation Analysis	SCOPUS | Web of Science | Google Scholar

 

EDUKONS

Jurnal TANRA ini terbit 3 kali setahun bertujuan untuk mengembangkan keilmuan dan keprofesian desain komunikasi visual dengan segala aspek keilmuannya. desain komunikasi visual, desain komunikasi visual dan kebudayaan, desain komunikasi visual dan teknologi informasi.

Artikel dikelola dengan proses Double Blind Peer Review dengan akses terbuka atau dapat didowload secara fullpaper.

Jurnal TANRA menerbitkan artikel pada bidang Seni, dan Desain, diterbitkan tiga kali dalam setahun.

Kami menerima naskah melalui online system. Penulis dapat mengunggah file naskah (teks, gambar, dan informasi tambahan, termasuk video) dan memeriksa proses peninjauan naskah yang telah dikirimkan.

Pertama, silakan mendaftar sebagai Penulis atau Author, kemudian log in untuk mengirimkan berkas Anda secara online. Jangan lupa untuk mencentang kata "Penulis" atau "Author" saat Anda mendaftar.

registrasi sekarang klik di sini 

Link template:  Template TANRA

 

Jurnal IMED menerima tulisan yang memuat ide, inovasi, dan perkembangan baru dalam dunia pendidkan matematika. Jurnal ini mengedepankan tulisan yang mampu meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di kelas pada berbagai tingkat pendidikan. Jurnal ini menerima tulisan dari hasil penelitian, isu menarik, dan juga kajian pustaka tentang pendidikan matematika. 

 

Journal of IMED presents new ideas, developments, and innovations in mathematics education. It involves attempts to enhance teaching and learning mathematics in the classroom at all levels. It deals with educational articles from research, recent issues, and literature reviews. All paper related to mathematics education are welcome.