PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI MANNURUKI

Wahyullah Alannasir

Abstract


The objective of study at manuruki elementari schole greade are (1) to now the student learning motivation in social study. (2) to she if the animation media usage in social study learning of class IV SD Negeri Mannuruki? (2) how the students' motivation in learning IPS with the use of animation media Elementary School fourth grade students Mannuruki? (3) whether there is influence of media use animation in teaching social studies to students' motivation Mannuruki Elementary School fourth grade?. This research uses experimental research (true experimental design. Data collection  techniques used were: observation, interviews, and questionnaires. The analisis of the data use is deskriptif to describe to proces of learning by using animation media and the student motivation, and inferential analisis is  used to teks the risert hipotesis by using tetest. and  The results showed that: (1) The use of animation media in teaching social studies have stages of learning in which, every meeting there are three main stages were carried out by teachers namely planning, implementation and evaluation are then designed in accordance with the steps for using media animation with both categories. (2) learning motivation of students in social study on student learning motivation, before and after learning by using animation media has increased significantly ie before the treatment is in the category enough and after treatment increased student motivation with very good category. (3) the use of the animation media influence the studens’ motivation to learn at the fourth grade of mannuruki elementary school.

    

Keywords


Social study Learning, Animation Media, learning motivation

Full Text:

PDF_Indonesia

References


Ali, Muhammad. 2009. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Mata Kuliah Medan Elekromagnetik (Online), Vol. 5 No. 1 (http://journal.uny.ac.id, Diakses 11 Mei 2015).

Alkaz, Mooza. 01 Maret 2014. Makalah Motivasi Belajar. Motivasi, (Online), (http://mooza-alkaz.blogspot.com, Diakses 26 Desember 2014).

Aqib, Zainal. 2013. Model-Model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif). Bandung: Penerbit Yrama Widya.

Arsyad, Azhar. 2013. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Dariyo, Agoes. 2013. Dasar-Dasar Pedagogi Modern. Jakarta: PT Indeks.

Delan, Ferra J. 2012. Kategori Penilaian Ideal. (Online), (http://eprints.uny.ac.id, Diakses 30 Mei 2015).

Departemen Pendidikaan Dan Kebudayaan. 2009. Laporan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Makassar: Depdikbud

Djamarah, Syaiful Bahri. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Emzir. 2013. Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif & Kualitatif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Firdaus. 2009. Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Dalam Pembelajaran Matematika di SMA. Tesis. Tidak diterbitkan. Makassar: Program Pascasarjana UNM.

Fitri. 26 September 2012. Pengertian Metode Demonstrasi. Tentang Pendidikan, (Online), (https://elfitriaskowati.bologspot.com, Diakses 28 Agustus 2015).

Fllanio, Jeli Fransius. 2013. Efektifitas Penggunaan Pembelajaran Berbasis Komputer Model Tutorial Terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Jurnal Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia (Online), http://jurnal.repository.upi.edu,Diakses 20 Februari 2014).

Hamzah, B.Uno. 2006. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Hasrul. 2010. Penerapan multimedia. Jurnal MEDTEK, (online) vol.2.no.1( http ://www.Ft. UNM.Net/ medtek/ jurnal_medtek_vol 2, diakses 27 Mei 2015).

Mangewa, Maharuddin. 2010. Perencanaan Pembelajaran. Makassar: Badan Penerbit UNM.

Murni. 22 September 2014. Prinsip Pembelajaran di Sekolah Dasar. Tentang Pendidikan, (Online), (murnikumaulid.bologspot.com, Diakses 28 Agustus 2015).

Muzzam. 18 Mei 2012. Motivasi Belajar: Pengertian, Ciri-ciri, dan Upaya. Motivasi belajar (Online), (https://muzzam.wordpress.com, Diakses 26 Desember 2014).

Nurdianti. 2015. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Media gambar dikelas IV SD Inpres Ambesia Kecamatan Tomini (Online), Vol. 4, No. 6 (http://journal.untad.ac.id, Diakses 11 Mei 2015).

Ostoroff, Wendy, L. 2013. Cara Anak-Anak Belajar. Jakarta: PT Indeks.

Purwaningsi, Nining. 03 Januari 2014. Media Pembelajaran Audio, Visual, dan Animasi. Media Pembelajaran, (Online), (http://niningpurwaningsih18.blogspot.com, Diakses 26 Desember 2014).

Ramli, Kamrianti. 28 Februari 2011. Kelebihan dan Kekurangan Media Animasi. Media Animasi, (Online), (http://kamriantiramli.wordpress.com, Diakses 26 Desember 2014).

Ridwan. 2004. Belajar Mudah Penelitian. Bandung: Penerbit Alfabeta.

Rusman., Deni, K., & Cepi, R. 2011. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Sardiman. 2014. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Grafindo Persada.

Subroto, Waspodo Tjipto. 2011. Pemanfaatan Media Pembelajaran

dalam Pendidikan IPS SD (Online), (http://tjiptosubroto.wordpress.com, Diakses 26 Desember 2014).

Sudrajat, Akhmad. 11 September 2012. 18 Cara Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Tentang Pendidikan, (Online), (https://akhmadsudrajat.wordpress.com, Diakses 26 Desember 2014).

Sukiyasa. 2013. Pengaruh Media Animasi Terhadap Hasil Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa Materi Sistem Kelistrikan Otomotif (Online), Vol. 3 No. 1 (http://journal.uny.ac.id, Diakses 11 Mei 2015).

Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: PT Kharisma Putra Utama.

Susanto, Ahmad. 2014. Pengembangan Pembelajaran di IPS Sekolah Dasar. Jakarta: Prenadamedia Group.

Tirtarahardja, Umar & Sulo La L.S. 2010. Pengantar Pendidikan. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi.

Trisnadewi. 2014. Penerapan Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Audiovisual Untuk Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD No. 3 Tibubeneng, Kuta Utara..Jurnal PGSD, (online) vol.2.no.1 (http ://ejournal.undiksha.ac.id, diakses 26 Agustus 2015).

Vika. 20 Oktober 2012. Kajian teori pembelajaran . Tentang Pendidikan, (Online), (https://eeprintis.uny.ac.id, Diakses 28 Agustus 2015).




DOI: https://doi.org/10.26858/est.v2i2.2561

Article Metrics

Abstract view : 2415 times | PDF_Indonesia view : 1179 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Journal of Educational Science and Technology (EST)

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

 EST Index by:

 


Editorial Office

Journal of Educational Science and Technology
Graduate Program Universitas Negeri Makassar

   

address icon red

 Jalan Bonto Langkasa Gunungsari Baru Makassar, 90222 Kampus PPs UNM Makassar Gedung AD Ruang 406 Lt 4, Indonesia  
  jurnalestunm@gmail.com | est.journal@unm.ac.id 
  https://ojs.unm.ac.id/JEST/index 
   0411-865677 Fax: 0411-861377